REFORESTACIÓN

Nuestros niños y niñas de 4º de primaria participaron en una plantación de árboles en el camino del Portillo. Esta zona que estaba muy deteriorada y llena de basura ha sido limpiada por alumnos y alumnas del Instituto y se han plantado estos árboles para intentar concienciar a la gente para que no tiren basura.

VISITA A LA COOPERATIVA

Los alumnos de 2º de primaria realizaron una visita a la almazara de la localidad “Aceites La Dehesa”, donde les explicaron todo el proceso de molturación de la aceituna de oliva para la obtención del aceite de oliva. 

Posteriormente en el colegio disfrutaron de una unas tostadas de pan con aceite de oliva.

Tanto la excursión como las tostadas les encantaron y aprendieron a valorar lo importante que es nuestro aceite de oliva para una alimentación saludable.

DÍA DE LA PAZ

    Este año para conmemorar el Día de la Paz hemos realizado las siguientes actividades:

• Canción “Hecho con tus sueños” de Maldita Nerea. La interpretaron los alumnos de 5º con lenguaje de signos.
•  Mural de corazones en la entrada del centro con frases y dibujos de algo cotidiano que el alumnado realiza para conseguir la paz.
• Interpretación del “Himno de la alegría” por el alumnado de 5º y 6º con flauta.
• Participación en la marcha el día 30 de enero.
• Suelta de palomas.
• Nuestros alumnos Leire y Juan de 3º fueron los presentadores del acto.

JORNADAS DE PRIMEROS AUXILIOS

Durante el mes de enero realizamos unas jornadas de primeros auxilios. Estas jornadas se han diseñado como herramienta útil para que el profesorado pueda actuar de forma correcta ante situaciones de urgencia que se produzcan en el centro educativo. El conocimiento de los pasos a seguir en cada momento y situación concreta, junto con una actuación rápida y adecuada, puede evitar daños más graves para la salud del accidentado/a y de la comunidad educativa.

CONTENIDOS

1.-  Protocolo de actuación en un centro educativo.
 2.-  Botiquín del Centro educativo.
 3.-  El alumno y la alumna con fiebre.
 4.-  Crisis de dificultad respiratoria. Atragantamiento (maniobra de Heinlich).
 5.-  Pérdida de conocimiento.
 6.-  Epilepsia.
 7.-  Reanimación Cardiopulmonar Básica.
 8.-  Cortes y golpes (traumatismo craneoencefálico, heridas, hemorragias, quemaduras...)
 9.-  El alumno y la alumna diabético/a.
10.- Administración de medicamentos.


OBJETIVOS
1.- Proporcionar al profesorado los conocimientos más elementales, para poder ofrecer una ayuda eficaz al alumnado que se encuentre en una situación de emergencia en el centro educativo.
2.- Aprender a prevenir accidentes.
3.- Aplicar los procedimientos y las técnicas más adecuadas en autoprotección y soporte a la asistencia sanitaria.
4.- Identificar y resolver situaciones de urgencia en los centros educativos.